Renforcement des compétences : les employés ne peuvent pas le faire seuls
Mis à jour
Le 18 mars 2025
18
Mars
2025
Le renforcement des compétences (également connu sous le nom de perfectionnement ou de requalification) est essentiel pour les organisations, car la technologie, l’industrie et les perturbations mondiales modifient le paysage du travail et les compétences dont les organisations ont besoin pour réussir. Pourtant, le renforcement des compétences s’accompagne souvent d’une certaine hésitation : les employés partiront-ils pour un autre emploi une fois qu’ils auront de nouvelles compétences ?
En fait, moins d’un quart des employés veulent acquérir des compétences pour partir pour un nouvel emploi. Au lieu de cela, 54% veulent développer des compétences pour améliorer les performances, et 53% veulent une croissance personnelle.
Les organisations devraient concevoir des programmes de renforcement des compétences en tenant compte des employés, ce qui montre qu’elles se soucient de la croissance et du développement de leurs employés. Un élément essentiel du renforcement réussi et efficace des compétences est que les employés et leurs organisations le fassent ensemble.
Donnez aux employés le choix lorsqu’il s’agit d’établir des compétences
Vous pouvez renforcer la connexion et l’autonomie des employés en leur donnant des choix et des options en matière de renforcement des compétences. Assurez-vous de leur demander leurs commentaires sur les types d’opportunités de renforcement des compétences qui seraient significatives pour eux, ainsi que sur la façon dont ils aimeraient acquérir ces compétences.
Recherche de l’année Rapport mondial sur la culture révèle que lorsque les dirigeants écoutent les commentaires des employés et prennent des mesures pour les intégrer dans les efforts de renforcement des compétences, les employés se sentent plus positifs au sujet de leurs programmes de renforcement des compétences et veulent rester dans leur entreprise plus longtemps.
Le renforcement des compétences comprend généralement des possibilités de formation et de cours pour aider les employés à améliorer leur travail. Cependant, il peut également englober des cours de type passe-temps et des opportunités de développement personnel. Le fait d’offrir ces types de programmes accroît un sentiment d’appartenance, d’inclusion et de communauté pour les employés.
Les employés veulent rester dans des organisations qui Soutien à la fois leur croissance professionnelle et personnelle. Par exemple, notre recherche a révélé que le remboursement des cours de type passe-temps augmente de 119 % les chances que les programmes de renforcement des compétences ont un impact positif sur la rétention.
Donner aux employés le temps d’acquérir des compétences (et de la reconnaissance lorsqu’ils le font)
Les employés ont également besoin de temps, sur l’horloge, pour le renforcement des compétences. En fait, 70% des employés disent qu’il est très ou extrêmement important pour les organisations de donner aux employés le temps de suivre une formation. Et les employés sont 4 fois plus susceptibles de participer à une opportunité de renforcement des compétences et 5 fois plus susceptibles de ressentir un fort sentiment de communauté au travail lorsque les organisations donnent ce temps aux employés.
Skill building doesn’t have to be limited to classes either—stretch assignments, special projects, and mentorship all help to build skills and should be part of the everyday employee experience.
Enfin, reconnaissez les employés tout au long de leur parcours de renforcement des compétences, pas seulement à la fin. Fournir de la reconnaissance alors qu’ils apprennent quelque chose de nouveau en cours de route, et pas seulement à la fin d’une formation, conduit à une probabilité 4 fois plus élevée que les employés soient satisfaits de leur expérience de renforcement des compétences.
« C’est ainsi que les gens se sentent valorisés dans l’entreprise. Si vous me formez, vous me dites que vous voulez que je sois prêt pour l’avenir de l’organisation.
— JULIAN LUTE, CADRE SUPÉRIEUR ET CONSEILLER STRATÉGIQUE, EXCELLENT ENDROIT OÙ TRAVAILLER®
See more skill-building best practices in our Global Culture Report.
A research analyst with nearly 20 years’ experience, Christina uncovers employee perceptions and writes about the trends, insights, and best practices that create workplace cultures where people thrive. She uses her background in conducting and publishing primary research to tap into what the data says and why it matters to modern leaders. Christina has a bachelor’s in sociology from the University of Michigan and a master’s in marketing from Northwestern University.
A research analyst with nearly 20 years’ experience, Christina uncovers employee perceptions and writes about the trends, insights, and best practices that create workplace cultures where people thrive. She uses her background in conducting and publishing primary research to tap into what the data says and why it matters to modern leaders. Christina has a bachelor’s in sociology from the University of Michigan and a master’s in marketing from Northwestern University.
A research analyst with nearly 20 years’ experience, Christina uncovers employee perceptions and writes about the trends, insights, and best practices that create workplace cultures where people thrive. She uses her background in conducting and publishing primary research to tap into what the data says and why it matters to modern leaders. Christina has a bachelor’s in sociology from the University of Michigan and a master’s in marketing from Northwestern University.
